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利己又利人的EQ教育志工
您是否曾經為了孩子的管教而困擾，也曾經試著協助孩子解決情緒問題卻事倍功半？眾多的調查都指出社會變遷造成兒童青少年情緒能力越來越低落、行為問題日漸嚴重。而所有未能紓解的情緒、未獲解決的問題，最終都將轉化為挫折，輕者嚴重影響學習的成果，重者會以更強烈的模式展現對自己的傷害與對他人的攻擊。心理學研究所呈現的成功公式: 成功(100%) = IQ(20%) + EQ(80%)，顯示孩子的教育過程中，值得我們去關注和培養孩子的情緒能力(EQ)。根據心理學的理論觀點，幸福關鍵就在EQ；許多研究證明高EQ的孩子不只身體免疫比較強、學習效能比較高，而且對自己比較有信心，人際關係也比較好。2013年的一份全球整合性研究報告更指出，兒童青少年階段有參與系統化EQ教育課程的孩子，學業成就表現比起同樣IQ卻未上EQ課程的孩子高出11%。台灣芯福里情緒教育推協會提供本校EQ志工團完整的四套培訓課程：強化情緒管理能力、提升自信心與自我肯定、增進人際溝通技巧和提升解決問題的技巧。結訓後藉著與老師協同教學的方式入班帶領活動，增進學童對自我情緒的了解，進而提升情緒管理能力以及增進良好的人際關係，邁向成功的未來。結訓後藉著與老師協同教學的方式入班帶領活動，增進學童對自我情緒的了解，進而提升情緒管理能力以及增進良好的人際關係，建立學童「珍愛自己、尊重別人」的生命教育理念，邁向成功的未來。
※更多EQ教育課程資訊，請查詢臺灣芯福里情緒教育推廣協會http://www.happinessvillage.org
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